Викторина для детей 6-7 лет «Моя страна. Мой город»

 Викторина для детей 6-7 лет «Моя страна. Мой город»

Цель: формирование нравственно-патриотических чувств у дошкольников.

Задачи:

Обучающие:

- закрепить представления детей о достопримечательностях нашего города;

- упражнять в составлении рассказов о городе, используя сложные предложения;

-закреплять навыки речевого общения, совершенствовать умение выразительно читать стихи;

-способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои ответы.

Развивающие:

- корригировать логическое мышление, творческие и композиционные способности;

-развивать воображение воспитанников, внимание, память.

Воспитательные:

- вызвать у детей интерес к участию в командных соревновательных играх развивающего характера;

- воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине; убедить воспитанников в том, что для каждого человека малая Родина - это место, где он родился, где прошло детство;

-воспитывать самостоятельность, инициативу, вырабатывать выдержку, умение выслушивать ответы своего товарища.

-развивать навыки рефлексивной оценки.

Предварительная работа:

-беседы о городе, его достопримечательностях, любимых уголках, людях города;

- рассматривание картин, фотографий, книг с иллюстрациями города Иркутска;

-заучивание пословиц и поговорок о Родине;

-разучивание стихов о г. Иркутске;

-экскурсии по городу, посещение исторического музея города Иркутска, музея «Солдаты Отечества», памятных мест.

Материалы и оборудование:

- ноутбук, презентация;

- конверты с разрезанными частями поговорок и пословиц о Родине, конверт с частями флага России, конверт с разными изображениями герба России, гимн РФ,

- магнитная доска с магнитами-фишками, кружки зелёного, синего и жёлтого цветов для рефлексии.

Ход деятельности

Под гимн Российской Федерации в группу входят дети и присаживаются за столы, разделившись на две команды.

Воспитатель:

Шар большой, на нём страна,

Город в ней, а в нём дома.

Дом на улочке одной,

Неприметный, небольшой.

Этот дом, страна, земля –

Это Родина моя!

Воспитатель:

Ребята, сегодня мы с вами собрались, чтоб рассказать друг другу что вы узнали о нашей родине, о нашей малой родине. Я предлагаю вам поиграть в игру-викторину. Вы поделились на две команды, ответы каждой команды будут записываться. За каждый правильный ответ вы будете получать очко. Отвечает первой команда та, которая первой подняла руку. При неправильном ответе, ход переходит к противоположной команде.

Воспитатель:

Игра начинается!

Внимание, звучит первый вопрос нашей викторины.

1. Как называется страна, в которой мы живем? (Россия)

Задание командам: Составьте из частей поговорки и пословицы о нашей Родине (воспитатель помогает прочитать, если у детей возникли затруднения).

1 команда –

Родина любимая, что мать родимая.

Береги землю родимую, как мать любимую.

2 команда –

На чужой сторонушке и весна не красна.

Если дружба велика, будет Родина крепка.

Воспитатель:

Команды, правильно выполнившие задание, получают один балл.

Воспитатель:

Второе задание: «Кто внимательный»

Игра «Выбери правильный ответ».

Будьте очень внимательны!

1. Какого здания нет в городе Иркутске? (церковь, аквапарк, краеведческий музей)

2. Какого пассажирского транспорта нет в нашем городе? (Автобус, троллейбус, такси.)

3. Какое дерево летом, засыпает наш город «снегом»? (Береза, тополь, рябина.)

4. На какой улице находится наш детский сад? (Ленина, Баумана, Ярославского)

Воспитатель: за каждый правильный ответ, команда получает балл.

Воспитатель: Внимание, звучит следующий вопрос нашей викторины.

2. Назовите государственные символы России (Герб, флаг, гимн)

Практическое задание:

1 команда – собрать флаг России

2 команда – Игра «Найди отличия» (разные изображения герба России).

У России величавый,

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он России дух свободный.

(В. Степанов)

Воспитатель:

Команда, первая справившаяся с заданием, получает 1 очко.

Воспитатель: Динамическая пауза «Город»

Этот город так высок, (руки вверх)

Сколько крыш и окон,

Город наш такой родной, (разводят руки в стороны)

Он уютный и живой, (обнимают себя)

Он сверкает и цветёт, (делают фонарики)

Город улыбается, (улыбаются, хлопав в ладоши)

Он нам очень нравится (показывают большой палец).

Воспитатель: следующий конкурс «Загадочная викторина»

Отгадайте-ка, ребятки,

Вы о городе загадки.

Я начну стихи читать,

Вам придется продолжать.

1. Шумят повсюду поезда, И едут люди кто куда. Со всех сторон, со всех концов, Кто ждет прибытие поездов. Того мы приглашаем в зал, Что называется … /вокзал/

2. В нем есть картины удивительные, Картины редкие и восхитительные. Но покупать их не позволят. Не потому, что много стоят. Ведь это клад страны моей, Не магазин здесь, а…. /музей/

3. Здесь можно опустить письмо, Отправить телеграмму. По телефону позвонить, В командировку маме. Ты можешь здесь купить конверт, Послать посылку срочно. Всем передать большой привет, Ведь это здание… /почта/

4. Люди в белом, не скучают, Не сидят без дела, Курс лечения назначают, Эти люди в белом. Если кто-то заболел все идут лечиться, В городскую, областную, Детскую… /больницу/

5. Это что за чудный дом? Сто детишек в доме том, дом детишкам очень рад, что же это?. /детский сад/

6. Если холодильник пуст, кушать, если нечего, нет ни хлеба, ни капусты, масла нет и гречки ты сюда входи скорей, и бери корзину, покупай, что повкуснее, В нашем… /магазине)

Воспитатель: та команда, которая даст больше правильных ответов, получает очко за каждый ответ.

Подводятся итоги, побеждает команда, которая набрала наибольшее количество очков.

Рефлексия

А сейчас я предлагаю вам оценить свой вклад в победу своей команды:

Зелёный круг – я работал в полную силу;

Синий круг – я мог бы работать лучше и больше помочь своей команде;

Жёлтый круг – я не очень старался, чтобы моя команда победила

Пока вы ещё маленькие, и не в силах внести значимый вклад в развитие нашей Родины. Но вы можете сделать нашу страну, нашу Родину крепкой и могучей, если будете любить своих друзей и близких, не будете ссориться. Давайте посмотрим, друг на друга, улыбнёмся, и не будем забывать, что мы с вами – россияне, народ очень мудрый, терпеливый, добрый.

Давайте все дружно скажем: “Если дружба велика – будет Родина крепка!